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| 我想在這裡 |
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這是一間坐滿滿的教室,裡面的人們,經過了前期有些公式化的升學指導交代後,真正的高潮跟之所以如
此驚人的出席率,其實這一切的因由,才正要開始。
這不禁讓人想起一句老話∼事實,總是萬分殘酷啊。
"我想問一個小問題,正巧劉太太也在...關於劉靜宜,學校方面打算以後怎麼處理?"
說到劉太太的時候,眾人的眼光,也不自覺的聚集在她身上,雖然她本人顯得十分從容,不過說到後面的
那個問題,似乎也相當令人緊張啊。
"我聽女兒說課程進度,經常會落後呢。"
"這樣的情況下,當初設立的特殊升學班,意義何在呢?"
一有人起了頭,馬上就有其他人跟著附和了。
"其實啊,有關這問題,現在正跟劉太太密切商談中..."
聽到了底下家長們的質問,上頭的禿頭主任神色有些許的慌張,但還是表面鎮定的,馬上拋出了這句。
"這球抄的好!還有一分鐘、一分鐘,上啊。"
另外一邊的比賽,剛巧也進行到白熱化的局面,靜宜正在賣力的加油著。
而面對著大家的質問,林希蕾女士先站了起來,給了大家一個標準的90度鞠躬,然後這樣回答:
"關於這件事,實在是...給大家帶來麻煩了。"
"其實小女也非常明白這一點,我們能做的,也打算盡量替她做,能不能請各位幫忙,再稍微...讓小女在
這裡多念一陣子呢?"
這些言詞懇切,態度低下的商量剛說完,最先開頭的那個眼鏡女家長,馬上不客氣的插上了一句:
"不是已經幫了很多了嗎?"
"就因為這個,我家的小珊,第二學期的成績下降了喔。"
導師看情況不對,正想說上幾句:
"不,這位母親..."
然後旁邊馬上就有人打斷了:
"令千金正使用著輪椅吧,也就是說總是需要他人的幫助吧。"
"是的。"
"我只要想到,要是我孩子在幫忙的時候,發生了什麼...就擔心的不得了。"
說著說著,又有一個女家長連忙舉手:
"唉呀,我們可付不起這責任啊。"
在這時候,一旁志彬的老爸,則一臉嚴肅的給出比較中肯的建議:
"雖然我們同樣作為父母的,也明白你所做的苦心與用意,我們也有想要替你們加油幫忙的心情...但是"
後面沒能說出來的,似乎也不是什麼好東西了。
"就像劉太太替你的孩子著想,我們也很擔心自己的孩子啊。"
當裡面的人在說這句的時候,剛巧大成從教室旁邊走過,看到了被所有家長圍攻的劉太太。
"我也明白正如你們所說的。"
"那樣的話..."
"對阿,比起設備不足的這裡,還是有更適合令千金的地方吧。"
說著說著,劉太太也微微低下了頭,正想接著說的時候,又一個家長發了言:
"那個...您女兒的病,聽說很難恢復..."
如此明顯的暗示,讓本想排除萬難,替女兒爭取的劉太太,頓時有種很灰心的感覺。
另外一邊,依然不知情的靜宜,正賣力的喊著好友的名子:
"眉詩!"
不知道在這裡的母親,是否聽到了這聲加油,但是灰心過後的母親,依然很堅強的述說著自己的意見:
"小女的病,被主治醫生告知,是沒有治療方法的病,據說總有一天,寫字、一個人吃飯、說話,這在一
般人看來是稀鬆平常的事情,都會變得萬分困難。"
說著這些話的時候,遠在體育館的女兒,其實在看著場上的人們奔跑的時候,也明白自己的將來,正如母
親所說的一切...那樣的殘酷。
"這、這種事情,最初是完全不相信的,老公也好、我也好,也跑了其他醫院,還看了很多醫學書籍,總
是希望是哪邊弄錯了。"
說這些話的時候,所有人紛紛安靜下來了。
"但是,是事實。"
重新振作起來的母親頓了一下,然後挺起胸膛接著說:
"在告訴女兒病情的時候,她這樣說∼"
"為什麼是我,我還只有18歲..."
說完了女兒當時的心情,母親接著說起自己對乖巧的女兒,萬分心痛的感觸:
"小女至今為止,放棄了許許多多的東西,比如一些很平常的,假日跟朋友去看電影、運動什麼的,最喜
歡的社團啊,但是這樣的女兒,真的是很喜歡來學校這件事,也因為能跟朋友們見面,每天都帶著笑容來
上學。"
說著這些血淚的自白時,母親的眼框中隱約有著淚水。
"好球!"
同時遠方的體育館,眉詩也同時投下了逆轉的一球。
"不能一直這麼待在這個學校這件事,小女應該也是明白的,所以、再稍等一陣子,真的只要再等一陣子
,請給小女一點點考慮的時間,我只希望在她自己下判斷之前,不知道各位能否再等一下呢?"
不知不覺中,整個教室的氣氛,完全的被劉太太巧妙的溝通,給整個改變了。
撇開那些奇怪的成見,其實惻隱之心,人皆有之啊。
"希望她在離開學校時,能抬頭挺胸地說∼"
"自己的未來,是自己決定的,要從最喜歡的大學轉學了。"
"我很明白這是我做母親的任性,但是,請...請一定拜託了。"
外頭聽到這裡的大成,深鎖著眉頭離開了,但是有些人還是不會就此罷休的。
"劉太太似乎是做保健師工作的呢?"
"恩。"
"那麼想讓你女兒讀這個班級的話,你陪在她身邊不就好了嗎?"
"不能辭去妳的工作嗎?"
聽到了這幾個問題,對於一向很喜歡自己工作的林希蕾,無疑是一個同樣需要鎮重考慮的問題。
而遠方的女兒,此時的想法是這樣的:
好喜歡在體育館裡,籃球迴響著的聲音∼放學後回歸平靜的教室也好∼從窗口望出去的風景也好...
然後大成來到了,上次跟靜宜所走過的走廊,發出了上次靜宜踩在上面,一樣的聲音。
∼走廊地板"喀吱"聲也好∼在生活指導教室前的談話也好,全都好喜歡。
當比賽終於勝利的時候,看似高興的靜宜,其實是這樣想的:
也許盡給別人帶來麻煩,也許根本沒有任何作用,就算是這樣...我、我還是想待在這裡! |
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