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| 第十二章 第一課(下) |
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和林玉寒需要進行專門的入門考核不同,笑文卓就屬于近山城的那幾個幸運兒之一。
笑文卓並不是由小拉提斯推薦而來的。不過雖然笑文卓跟林玉寒一樣均沒有使神術媒介測試球發生任何的變化,但是幸運的是,笑文卓在元靈測試中表現的相當的出色,因此被測試靈術的卡倫大師直接推薦到了萊頓州立初級學院進行學習。
和林玉寒他們要到第二年初才會開學不同,這些被直接從各方面推薦來的孩子提前半年就已經開始上課了,所以也不外乎林玉寒很長時間沒有見過笑文卓了。
兩個人就這樣胡亂的聊著彼此的情況,直到一位身穿藍衫的中年男人步入禮堂。
“這就是我們的靈術理論基礎課的導師,藍志成,據說是在中級學院畢業之後直接留校的。這人講課雖說有些枯燥,但他的基礎知識很好,所以總體來說還算不錯。”笑文卓小聲的跟林玉寒打著小報告。
藍志成並沒有因為現場多了許多其他的人而改變自己的講課進度,他依舊是按照自己原來的進度來的。
“在正式開始之前,同學們我們首先歡迎從各地來州立學院進行試聽的同學,希望這皆可你們能有新的收獲。”藍志成將自己手中的一枚白色的珠子放在了教台中央的凹槽上。
隨後台下便響起了陣陣的掌聲,林玉寒與笑文卓一起跟隨著眾人鼓著掌。
“首先我們先來回顧一下上次的教學內容。”藍志成從容的說。
“趙菁,你先來說一下上節課我們所講的主要的內容。”藍志成點起了前排的一個瘦弱的小姑娘。
趙菁清了清嗓子,鎮定自若。“上節課我們主要講了靈修的主要修煉方向和靈修的一些重要的地點。”
“沒錯,我們上節課主要簡單的介紹了一些靈術的主要的修煉方向和一些在靈修中有重要地位的學院和地區。”藍志成揮手示意趙菁坐下。
說完藍志成伸手打出一股淺藍色的靈力到桌上的白色珠子上,只見光華閃爍,自教台後面的白色牆壁上浮現出一系列的藍色的文字說明。
包括林玉寒在內的大部分試聽者對禮堂牆壁的神奇表現感到十分的驚異。
“這是刻錄珠。”笑文卓小聲的跟林玉寒解釋道。
聽到這個林玉寒才想起了這種在教學上應用廣泛的教具,他隱約記得在老南提那的書房中看到過關于刻錄珠的記載。
刻錄珠,一種在幻月大陸十分普遍的教學器材,是大多數的學院的必備的教具之一。教師通過預先將自己所要講的內容通過術法輸入到刻錄珠里面,然後在教室里有專門的放大器和具現裝置與其對應,從而圖聲兼備,教學效果十分出色。
不過林玉寒畢竟沒有真正見過,所以一時反應不過來也情有可原。
在此,林玉寒再一次感到了不同級別的城中教學條件的差別,像近山城初級學院那種連校門都沒錢修繕的院校顯然是沒有條件用刻錄珠這樣的教具的。
……
“上節課我們已經大概的講了一些關于靈術的基本的起源及流派。今天我們將詳細對其內容進行說明。”藍志成補充道。“同時這節課我們將主要對一些大家所關心的問題進行簡要的解答。各位試聽的同學假如有問題的話也可以隨時的提問。”
“好,我們開始上課。”
“誰先說一下靈術的主要的修方向?”藍志成以一個問題開始了他今天的課程。
一位身穿白色長袍的男孩站了起來。
“靈術是一種起源于我國東方鄰國月沉的一種術煉系統,其主要的修煉方向有斗、幻、印、破、滅、複六種。其各對應不同的職業,但事實上由于靈術本身的特點,很多人都兼修其中的兩項到三項。”
“那麼誰能告訴我這靈修其中最為重要的是什麼?然後各種修煉方向的基礎又是什麼呢?”
“靈修,靈修其中最為重要的便是一個靈字。根據月沉主流的說法,天地萬物均有靈,靈是萬物構成的重要方式之一,而東方三大創世神中的炎陽神、幻月神和繁星神分別掌控天地間的炎陽之靈、陰月之靈和進化之靈。而靈修則是因為東方諸神為了獎勵現在的月沉國等在神戰中的支持,而由當時在神戰中唯一未被封印的幻月神──月之夢流傳而來。賦予他們通過靈修而獲得強大武力的能力。”
一位梳著一頭麻花辮的小女孩站起來說出了他的觀點。
“在靈修六脈中,其中最為基礎的就是印。因為斗靈技、幻靈術、破靈咒、御靈決、複靈陣,其第一步都是由結印開始的,所以說印術是所有靈修都必須了解的,但除了專修印術的結印靈師之外,很少有人能真正的完全掌握靈修中所有的印符。即使說是最基礎的365個印符。”
一個胖胖的男孩站起來回答道。
“這些同學說的都沒錯,的確靈修的基礎是印,但其實大部分的6級以下的初級和中級靈術的確並不需要把全部的365個基礎印符全部用上。事實上大部分的靈術還是以3個源印和13個最簡單的印組合發出。”藍志成接著講道。
“事實上大部分的斗靈決因為靈力並不用離體攻擊的緣故對于印的依賴很小,甚至有的時候偶可以免除結印,直接以體內靈力來驅動斗靈決的發動。”藍志成補充道。
“今天我們主要要將的內容便是靈術印法中的十三個基本印法和靈術中最最根本的源印法……”
……
藍志成的一節課講得深入淺出,雖然是十分基礎的印術教程,但結合刻錄珠的演示和時不時的提問和回答,氣氛顯得十分的活躍。
看了看牆上的計時器,藍志成感覺今天的課程應該快要結束了,不過在此之前還是應該回答一些試聽者的問題。
“好了,今天的課程我們先講到這里,後面試聽的同學,你們有什麼問題要問嗎?”藍志成看著在後面冥思苦想的林玉寒和藹的說。
“老師,我有一個問題要問。”林玉寒最終還是決定問出自己的問題。
“我們知道在靈術中有幻靈術,在魔法中也有幻術,在神術中也有幻術,那這三種幻術到底有什麼區別,又有什麼聯系呢?”
“這位同學說的沒錯,其實這是兩種分類方法的不同造成的,幻是一種術造成的效果,而靈、魔、神則是術所應用的本質,是幻的來源和根本。當然,因為本質的不同,造成了他們的效力和使用方式也有所不同……”
……
這堂課林玉寒聽的確非常滿意。畢竟在萊頓州,州立初級學院的名聲還是很好的,現在最重要的就是努力的在這周的考核中順利的……
林玉寒跟隨者下課的人潮湧出了禮堂,一出門就看到了蹲在樹下閉目養神的林久峰。
林玉寒的眼睛不禁濕潤……
會努力的,等著看我的吧,老爸!
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