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幽冥篇
第一集

冥探
作 者
閣龍
故事類型
偵探推理
連載狀態
連載中
最後更新時間
2011.06.02
發行公司
發售日期
未定
預定價格
新台幣
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冥探資料大全
更新時間:2011.06.02
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第一章 失意的少年奇才
西元2011年3月的某一天,台灣新北市永和區,清晨五點多,一名睡眼惺忪的青年一如往常般的打開家門,出門往公車站牌走去,準備搭車去大學上課。路上,他看到一輛「永和市民接泊專車」車速很快的呼嘯而過,巨大的車身佔據了整條馬路,馬路的行人無奈的避到路旁。青年也避到路旁,憤憤的罵道:「永和市長是腦袋裝豆腐喔?永和市的街道這麼狹窄,還用這麼大的車輛當市民接泊專車。接泊車把路都堵死了,行人要怎麼行走?難道還要行人讓路給接泊車?這樣真不知道是『便民』還是『擾民』!每輛接泊車的司機不知道是不是薪水太少了,都在飆車,他們以為是在開F1賽車喔!」

他穿過了幾條馬路,十幾分鐘後他站在公車站牌下。他剛到不久,一台公車就開了過來,青年暗自心喜今天的運氣不錯,對著公車揮手。豈料公車停都沒停,直接開了過去。
(靠!現在的公車司機怎麼這麼沒水準,到每站該停車是基本的職責,何況還有人在揮手示意要搭車。)青年在心裡暗自咒罵著,只好呵欠連連的等候下一班公車。過了十七分鐘,他等候的公車一台都沒有來。眼看手錶上的時間已經是6:22分,他望眼欲穿的看著馬路,眼看上課就要遲到了,正打算揮手叫計程車,這時候公車終於到站了。
九分鐘左右的車程,公車開到了捷運站。他下了車,準備像往常一樣改乘捷運到淡水上課。捷運車廂內,依舊是人潮擁擠,他好運的找到了一個座位坐下。看著車廂裡的人群,青年心中默默祈禱,闔上眼開始打盹補眠。
他才剛睡著,鄰近的車廂就傳出了小孩子大聲喧嘩的聲音,小孩旁邊的父母置之不理不予以管教。青年所坐位置的後方座位上,一位中年人穿著西裝,開始旁若無人的玩起手機鈴聲。吵雜的喧嘩聲混合著鈴聲,響徹在捷運車廂中,讓人心情煩躁又火大。青年被這些噪音吵醒,厭惡的看了一眼噪音的來源,在心裡暗暗感嘆台灣的道德教育失敗。(唉!看來今天在捷運中又無法睡覺了。)他揉了揉惺忪的睡眼,無聊的坐著等待到站。

半小時後,捷運列車終於抵達了淡水。公車和捷運的不順遂,讓他的心情很不好,疲累的走進了學校。看了一下課表,今天排滿了八節課。1、2節是〈中國通史〉,3、4節是〈中國史學名著選讀〉,5、6節是〈中國語文能力表達〉,7、8節是〈西洋音樂欣賞入門〉。時間差不多到了早上八點,他走入教室準備上第一節課。由於太過疲累,教授在課堂上講課,他在座位上昏昏欲睡的聽著。
「各位同學,今天要講的是東漢衰亡的原因。東漢的滅亡主要來自於五個原因,第一個原因是外戚和宦官的鬥爭。東漢的皇帝,從和帝開始,大都是年幼即位,而且常常夭折早死。因此皇位的繼承上,非常不穩定。總計東漢一代,有四位皇帝是由宮外迎立為帝,皇帝年幼而臨朝的太后就有六位之多,所以造成了外戚的專權。皇帝年幼時被母后和外戚任意擺佈,但年紀增長後對外戚感到厭惡時,便會借助宦官的勢力來排除外戚的勢力。等到皇帝死後,新的年幼皇帝即位,外戚的勢力又會抬頭壓過宦官。外戚和宦官就這樣爭鬥不休,造成朝政的混亂。東漢的外戚和宦官又大多沒有才能,因而東漢朝政每況愈下。」
「第二個原因是黨錮之禍。東漢自光武帝提倡儒學崇尚氣節,經過數朝的發展,東漢的社會風氣變為良好。當時的士人,以名節相尚。士人在野跟在朝為官的都經常批評政治,形成所謂的『清議』。朝廷遇到重大決策,有時候也會徵求士人們的意見。因此他們的言論,往往可以影響實際的政治,清議在政治上形成了一種力量。後來,由於宦官勢力龐大,外戚和士人聯合打壓宦官。但是宦官得到皇帝的信任,開始大肆報復。大量的士人被指稱結黨為害朝政而下獄問罪,並且被禁錮終身不得為官,這就是黨錮之禍。自此以後,朝廷善類一空,宦官獨大把持朝政。東漢的社會風氣完全敗壞,最後導致東漢滅亡。」

青年半昏半醒的聽著,中國歷史方面他還算精通。這種通史課程,考試前大略翻一下書就能考的不錯,因此疲倦的他聽著教授講課,直接坐著睡著了。不知道睡了多久,下課的鈴聲突然響起,教室裡傳出聊天吵鬧的聲音,青年也離開教室去買飲料和租小說。
喝著飲料,他的精神好了很多,不再是那麼的想睡覺。此時,上課鈴聲響起,第二堂課開始了,教授繼續開始講課。「好了,同學們我們繼續上課。剛剛講完東漢滅亡的第四個原因,同學們有什麼問題嗎?」教授等了一會,見沒人發問,開始繼續說道:「第五個原因則是邊境的外族之患。東漢後期的邊患,以羌族為主。羌患可以說是終東漢一朝都有的外患,只是中葉以後為患愈烈而已。和帝末年,羌亂已大體弭平,邊境暫安。但不過數年,羌亂又起。羌人的勢力,比不上西漢初年的匈奴。但是因為東漢朝廷輕視西北,屢思放棄,再加上兵制不善,所以羌禍歷久不息。東漢後期的另一個邊患,是鮮卑族。鮮卑人原居於……」
青年聽了一會發現沒有不會的內容,他拿出下課時租的小說,開始專心看小說不再聽講。隨著時間的推移,第二堂課也過了一半。「以上五點就是東漢滅亡的主要因素,東漢的部分就講到這裡。三國時代相信各位同學都耳熟能詳,老師就不講了。我們接著看西晉的建立,請翻開252頁。」
青年隱約聽到東漢結束,抬頭看了下教授,又繼續埋頭看自己的小說。「晉武帝司馬炎建立晉朝,國號為晉,年號泰始,史稱西晉。於太康元年平吳後,三國時代終於結束,天下正式歸於一統……」

時間飛逝,離下課時間只剩下十一分鐘,青年闔上小說,正要收拾東西。這時,台上的教授正說到司馬炎大肆分封宗室為王:「晉武帝即位後,大肆分封宗室為王。受封者除了武帝的叔祖、叔父、堂叔伯、堂兄弟外,還有武帝的諸皇子,所封的王有數十位。諸王除了掌握兵權,還可自行任命封國的官吏。有同學知道為什麼晉武帝要大封宗室為王嗎?」
教室一片安靜,教授連問三次都無人回答。青年一看情況不妙,想到教授常說這屆的學生程度大不如前,這樣下去只會使教授更加小看這屆歷史系的學生,他決定要力挽狂瀾。他舉起手,阻止了正要公布答案的教授。
教授看著他,問道:「許詞,你知道原因嗎?」名叫許詞的青年信心十足的回答:「因為晉武帝記取曹魏王室孤單而滅亡的前車之鑑。」教授點頭說:「許詞同學說的沒錯。曹魏由於過度壓抑宗室,導致皇帝孤立最後被權臣所篡。晉武帝記取曹魏王室孤單而滅亡的前車之鑑,所以大封宗室為王。」底下其他同學一片譁然,紛紛注目許詞,讓許詞備感自豪。此時,下課鈴聲再度響起,他懷著愉快的心情走去第三節的教室。

轉眼間,第三、第四堂課很快的就過去了。許詞隨便買了點午餐,去上第5、6節的<中國語文能力表達>。教課的教授教了一堆簡單的唐詩,他小時候就會背了,越聽越覺得無聊。忽然,許詞聽到教授問說有沒有人會背杜甫的《八陣圖》,全班無人回答。他為了怕教授看不起他們這屆大學生的程度,只能照例充當滅火隊的角色。許詞舉起手,教授請他上台在黑板上默寫整首詩。
「功蓋三分國,
名成八陣圖,
江流石不轉,
遺恨失吞吳。」

一下子到了第六堂課的下課,要交上星期教授交代的作業─自己做的一首七言律詩。許詞看了一下自己寫的七言律詩:
江沁詩
關白幼年穿農笠,
國瑞童時放牧牛,
自古英雄出賤困,
折腰氣概九天遊。
威加海內榮歸里,
氣併山河授敵首,
百代才人俱往矣,
江山後浪看吾手。

檢查了一下發現沒問題,他把作業交上,離開了教室。

第7、8節的<西洋音樂欣賞入門>,教授介紹了貝多芬的《英雄交響曲》。「貝多芬是一位集古典主義大成、開浪漫主義先河的歐洲古典音樂作曲家,也是一位演奏家和指揮家。他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔,另外還有大量室內樂、歌曲與舞曲。這些作品對音樂發展有著深遠影響。在華文世界,貝多芬被尊稱為樂聖。」
「英雄交響曲是貝多芬所寫的降E大調第三號交響曲,被稱為浪漫樂派的創始作品,貝多芬最初是準備將這首『英雄交響曲』獻給拿破崙。貝多芬敬佩法國大革命的理想,以及為他們實現理想的拿破崙。但是,後來他並沒有把這首曲子獻給拿破崙,而且還把標題改掉,有人知道是為什麼嗎?」問完良久,全班依然無人回答。許詞無奈,只好舉手回答:
「因為拿破崙在1804年稱帝,顯示出了他的野心。貝多芬悲憤之下,就決定不把『英雄交響曲』獻給拿破崙。」許詞回答完後,準備聆聽教授播放『英雄交響曲』。

三年後,許詞大學畢業了。因為一時間找不到正式的工作,他在家幫幾家報社跟雜誌社寫稿,賺取稿費。又過了半年,他終於找到了第一份工作,是在一家電視台當業務部職員。
「今天第一天上班,不知道電視台業務部的工作要做什麼,好緊張啊。」許詞快速的對著鏡子整理儀容,準備出門上班。「許詞,你看一下這份活動計劃書的內容,以後你可能會用的上,有問題再問我。」一名業務部的主管,把一本東西交給了許詞。
「好的。」許詞接過主管手中的東西,開始仔細閱讀。這時,一名業務部的同事走到許詞身邊,對他說道:「許詞,你去把上星期的新聞光碟拿來,把裡面跟『桐花祭』有關的跑馬燈都剪輯下來。」許詞看著這名同事,開口說:「好的。可是,我不會剪輯跑馬燈。」「沒關係,我教你,你來我座位旁邊看我用一次。」同事回到他自己的座位打開電腦,許詞連忙跟了過去。
一星期很快過去了,許詞已經在電視台工作了一週。這一週以來,許詞每天工作超時,苦不堪言。「唉!每天下班時間規定是六點,從來沒有準時下班過。六點一到根本沒辦法走,都要留到晚上七、八點。電視台又離我家很遠,每天回到家都要快十點了。電視台,真不是人幹的工作。天天早上上班,晚上很晚才能下班,每天工作的時間都超過十小時,老闆根本就是在剝削虐待員工,也沒有加班費可領。」
週末一下子就過了,又是一個新的一週,星期一早上許詞照舊起床準備去上班,他打開電腦打算先看一下E-MAIL再去上班。「疑?怎麼有一封主管寄來的郵件。」訝異之下,許詞馬上點開郵件,看完內容後微微愣了一下。發呆了一陣子,他嘆了一口氣,語氣顫抖的自語:「我居然被開除了!居然連電話通知都沒有,只是發了封E-MAIL通知我。萬一我沒有收E-MAIL,豈不是今天要白跑一趟。E-MAIL裡面也沒寫為何要開除我,真是一家爛公司。這樣也好,我終於可以脫離苦海了!」他平靜一下心情,出門前往電視台去領取這一星期工作的薪水。

過了幾個月,他又找到了第二份工作,是在某個公家單位當工讀生。許詞在那裡工作了三個月左右,最後辭職離開了。這三個月中,他每天的工作千篇一律,簡單來說就是「整理—點數量—搬重物」。每天都在清點試卷跟電腦卡的數量,把電腦卡跟試卷分科別分准考證號碼歸類整理,搬很重的試卷堆或是大紙箱。由於是一次請幾十位工讀生,還有完成期限,天天工作的壓力都很大。
許詞無奈的看著自己的手掌,搖了搖頭:「我的十指天生彎曲無法完全伸直,就好像『龍爪』一樣,用手指點數量時根本沒辦法清點的很快。加上這一陣子我的手常常提重物,手指已經開始發麻了,再做下去,我的手可能真的會失去知覺而廢掉。看來,這份工讀生的工作真的是不適合我啊!」
「說起來,辭職前幾天看到的那個小公務員真的很誇張。他應該只是一個低職等的公務員,那天看到他在辦公室裡面對科長一付唯唯諾諾低聲下氣的樣子。那天中午出去吃午餐時,剛好看到他走在我前面。他一改在辦公室裡的奴才樣,頭抬的高高的,走在路上俯視著看人,就跟趙建銘的招牌姿勢一模一樣。」一想到那名公務員的嘴臉,許詞就忍不住的想要發笑。

又過了幾個月,許詞迎來了他的第三份工作,是在一家很爛的高職擔任教務處職員。他在教務處一學期負責的工作就有三、四十項,整個教務處他是主任、組長之外最忙的人,是所有職員裡工作量最重的。工作內容最主要的一項是每天負責排老師的調代課,只要有老師請假或公出就是惡夢的開始,要幫那些請假的老師把課排開,還要把每一張調代課的單子送到每一個請假的老師那裡。就連全校所有班級的段考科目跟時間,到要許詞負責來排。
這個工作,許詞差一星期就做滿一個月了。這天,他下班後身心俱疲的回到家中。「呼,累死我了,這是什麼爛工作、爛學校!一天到晚一堆老師請假或是公出去辦活動,幫他們找空堂找老師代課調課都排的累死了,每天想專心做事的時候,教務處裡面又電話響個不停,一堆家長打電話進來問東問西的。連寫好的調代課單子,還要教務處職員親自去送給每個老師。學校是不會請一個工讀生來接電話和送單子喔!省個屁人力成本,虐待教務處職員。」許詞剛從學校下班回家,再也忍不住而破口大罵。
停了一下喘口氣,他繼續罵道:「這也就算了,連全校所有班級的段考科目跟時間都要我來負責排。他們是不是欺負新進職員啊!把教務處最困難最重的工作都丟給我。連中午都沒有午休時間,要一邊吃午餐一邊工作。上班時間說是早上八點到下午四點半,每天都晚下班半小時到一小時,學校又規定只有晚下班二小時以上才能申請加班費。說穿了,這個爛高職就是在虐待剝削員工!怪不得在我進來之前,同時有兩個教務處職員辭職。」

到了吃晚餐時,在客廳吃晚餐的許詞,正在收看新聞台,剛好看到了一則新聞報導,內容是台灣企業九成以上都在「濫用責任制」,要求員工超時加班又不付加班費。他看到這則新聞,頓時拍案叫絕:「說的好!真是說出了台灣大多數可憐小職員的心聲。看來,台灣大部分的公司企業都是這樣,想要脫離這種迫害,就不能找上下班制度的制式化工作。」
(但是,不做這種工作,我能夠做些什麼呢?)許詞開始思索自己的才能,突然間靈光一閃,輕聲說:「對了,我從小文筆就不錯,可以來試著當作家。這樣,不就能脫離那些企業的迫害,作家是很自由又不用對人卑躬屈膝的工作!」坐而言不如起而行,許詞決定再做一週,這個月結束就辭去學校教務處的工作,在家專心寫作當一位作家。
時間到了半夜,一天又過完了。許詞雖然聰明且智高多謀,學識豐富並文采過人,奈何才高屢受排擠。「木秀於林,風必摧之;堆出於岸,流必湍之;行高於人,眾必非之。」因為工作不順遂一直被老闆剝削,他因而屢次辭職。連續好幾個工作都不順遂的許詞,心灰意冷之下,回到房間倒頭就睡。
這時,睡在床上正在做著名作家美夢的許詞並不知道,遠在另一個空間的冥界裡面,正有幾個人在談論著「他」。而一個驚天大烏龍,即將降臨在他的身上,從此改變了他往後的命運。

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更新時間:2011.06.02

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感謝一直陪伴的廣大書友,祝願 平安喜樂 110.06.20


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