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| 1桀驁不馴 |
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子夢領著子夜報到的時候,南中已經開學兩天了。當子夜拿著遲到的通知書來到指定的辦公室時,一個高個子的男老師接待了她。他身材魁梧,穿著松松垮垮的條紋西裝,梳著分頭,濃眉大眼,黑密的胡茬,肥厚的嘴唇,看上去忠厚老實……子夜解釋了遲到的原因,子夢給她辦了入學手續,交了學雜費。他將她們帶到女生宿舍,說子夜可以隨意挑選她喜歡的鋪位,她上午不用去上課,可以留在宿舍整理內務。之後,他走了。
空蕩蕩的集體宿舍髒亂不堪,這份厚禮是上一屆學生給新生的留念。盡管入住了新生,但無人清理。子夜無精打採地環視著宿舍的一切:二、三十人的大宿舍竟然只有六個學生的行李!宿舍四周的牆壁已浸出斑駁的黃色;地面是長條磚鋪成的,磚的表面有厚厚的一層泥垢,如果用鐵鐱鏟的話,估計有半寸厚,這層厚厚的泥垢黑黑的、滑滑的,隨時都可以將人滑倒;室內的潮氣散發出來的味道讓人覺得像是走進了大眾浴池……
子夜當時的感覺是扛著行李馬上逃走。她傻傻地望著空蕩蕩的屋子發呆,沒有鋪放行李的意思。子夢看了看子夜,開始替她解行李。
“你想在上鋪,還是下鋪?”子夢問。
子夜沒有回答。
“我看還是上鋪吧,下鋪不幹淨,地面又這麼潮……”子夢替子夜作出決定。
子夜還是一言不發。
子夢把子夜的行李搬到上鋪,開始為她鋪放行李。鋪好之後,就去給她買飯票和日用品了。子夢出去了,偌大的宿舍就剩下子夜一個人。她苦笑了一下,多麼奢侈的享受啊!七個人享受二、三十人的生活空間!和初中時期那一尺半寬的床鋪相比,真是幸福到了極限!子夜百無聊賴地爬上自己的鋪位。上鋪只有她一人,她可以隨心所欲地設置自己的私人空間:她從子夢已鋪好的兩條褥子中抽出一條,與另一條並排鋪放在一起,然後在床鋪的左右兩側吊挂起兩條床單,整個上鋪不再空蕩蕩的了,她擁有了一個相對獨立的住宿空間。
快中午的時候,子夢回來了,杜老師(初中時的一個老師)也來了。子夢帶回飯盒、牙刷牙膏、臉盆等用具,把剛買的飯票和生活費塞給子夜。杜老師說為了慶祝子夜的高中新生活,要請她們姐倆吃飯。子夜心里清楚杜老師這麼做不是為了給她慶祝,而是為了討好子夢。子夢是他未來的表嫂,表面上他是在幫表哥照顧表嫂,實際上,他暗戀著這個未來的表嫂。
飯後,杜老師和子夢沒有進學校,子夜一個人返校。快上課了,班主任還沒有來。他不來,她就沒有教材,沒有教材,怎麼去上課?況且班主任還沒有給她安置座位,她不知道自己該坐在哪兒聽課。子夜在辦公室門口等了很久,還不見班主任來上班,就懊惱地離開了。路過教室的時候,她很想進去和大家一起上課,可她覺得這樣做太冒失,太失禮,就怏怏地向宿舍走去。
回到宿舍,子夜爬到自己的鋪位上,躺在床上望著屋頂的水泥板出神。新環境的陌生和被遺忘被冷落的孤獨感一起席卷而來……子夜的眼淚來了,她好想子夢,可是子夢已經走了,她肯定隨著杜老師去她未來的婆婆家了。
“砰砰砰──”一陣敲門聲響起。
子夜沒有理睬這噪音一樣的音符。
“吱嘎──”破舊的門發出了被推開的響聲。
誰進來對她來說都無所謂,反正宿舍里的同學她一個也沒見過,一個也不認識。
“為什麼不去上課?”一個男子厲聲斥責道。
從說話的語氣來判斷,來人一定是老師。子夜從床上爬下來,來人已經站在宿舍中央了。原來是班主任!
“去上課?!”子夜冷笑了一下,“您安排我的座位了嗎?給我發書了嗎?”
子夜特別強調自己在這件事上沒有過錯。既然沒有過錯,她就不用表演學生該有的類似恐懼或卑怯的表情動作。
“這不是理由!”他在捍衛老師的威嚴,也想給這個桀驁不馴的學生以下馬威,“為什麼不去辦公室領?”
“我去了不止一次,您在嗎?”子夜不卑不亢地說,“我報到的時候,您就說讓我領書,卻沒有領給我;後來告訴我中午去,中午去了好幾次,您都不在;下午第一節課的上課鈴都響了,您還沒有到校;後來半節課都上完了,您仍然沒有頭來,這該如何解釋?難道您不知道有個新生在等待您的安排嗎?”
“那也應該去教室!”
“只許州官放火,不許百姓點燈?” 子夜言辭犀利,“按您的意思,我應該去教室門口一直候著,靜待您的光臨?”
“我來得確實晚了點兒,家里有事兒……”他終于放下老師的威嚴,解釋道,“可你是學生,應該遵守紀律,你們正值學習階段……好啦,這次算了,下次不許這樣!走,到我辦公室領書!”
子夜隨著他走出女生宿舍,快到教室門口時,他忽然又改變了主意。
“算了,你還是先去教室吧!”他說。
“我坐在哪兒?”
“教室的空位子很多,你隨便坐!”
他沒有帶她進去,也沒有把她介紹給大家。她走進教室時,同學們只是用目光掃了她一眼,沒有給她太多的關注。她在最末的一個位置上坐下來,稀里糊塗地跟著大家上了一堂音樂課。
又是一個空蕩蕩!定額四十五個學生的教室里只有十七個學生,其中還包括幾個離錄取分數線遙遠的走“偏門”進來的學生,該報到而沒有報到的學生大概回去當“老補”(當時學生對補習生的簡稱)了。這所省屬重點中學居然這般冷清!原因之一:近年來,大多數學生不願意讀高中,這些學生大部分來自農村,從初中考上師範或中專,就注定這一生有穩定的飯碗了,就跳出面朝黃土背朝天的命運了;而讀高中,需要家里繼續掏錢供養,況且考大學遠比考中師或中專更難,近年來一直散布著“知識無用論”,說“學好數理化,不如有個好爸爸”,考大學在人們眼里已經不再是理想的出路了(子夜為了減輕家庭負擔,也曾想考中師或中專,但她落榜了,只能讀高中)。原因之二:南中的校風近年來以亂著稱,早在她填報志願時,就聽人們在唾罵南中的校風。今年南中的錄取分數線比縣中低十幾分,她的分數高出縣中錄取分線五、六十分。可她就是不希望曾經顯赫一時的省屬重點中學落得如此淒慘的地步,她毅然決然地選擇了這所學校。今天所看到的一切都在她的意料之中。
子夜終于領到了書,後來她得知班主任叫梁昊,教他們語文。一星期之後,梁昊對全班同學進行了座次排序,子夜被安置到第二排。也許是因為子夜的成績在全校排名第二的緣故,他沒有因為子夜的鳳毛麟角而耿耿于懷,很大度地把教室的鑰匙給了子夜一把。
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